La 15 septembrie începe școală. Cu mici variații.
În iepoca comunistă cu excepția Suzanei Gîdea habar n-am avut cine a fost ministrul culturii și învățămîntului. Prima veste mare a fost schimbarea manualelor de la sitemul sovietic la cel autohton, schimbarea de la 10 clase școală medie, la 11, apoi 12 și denumirea de liceu în loc de școală medie. Apoi apariția liceelor cu profil indistrial. că de, ne industrializam să-i prindem din urmă pe capitaliști. De parcă cineva ne-ar fi oprit… A apărut școala obligatorie de 10 ani, nici un bai. Au apărut liceele cu profil sportiv, nu era rău că unii dintre noi eram mai dotați intelectual… Și așa mai departe. În învățămîntul universitar nu au fost așa de multe schimbări, dar erau facultăți și facultăți. Chiar cu profil dublu. Chiar aveam și institute de 3 ani. Și în definitiv cine nu voia să învețe prea mult mergea la o școală profesională, se califica la locul de muncă sau făcea un curs de te miri ce!
Bineînțeles că se dădeau atenții, dar nu nerușinate, bineînțeles că la biroul directoarei se schimba cam des covorul persan… se mai dădeau mese, se dădeau meditații pentru intrarea la liceu, la facultate, dar nimeni nu îndrăznea să dea bani ca să o cumpere. Apoi și studenții jucau poker cu profii, le dădeau cîte o agapă și toată lumea era mulțumită. Școala începea totdeauna la 15 septembrie și facultatea la 1 octombrie, fie că se mergea sau nu la culesul porumbului.
Aveam elevi buni și profi buni? Cine știe? Poate. Dar răul cel mai mare a fost pus în operă atunci cînd toată suflarea trebuia trecută, cînd trebuia realizat planul la învățămînt. Că se aduna mușețel, castane, hîrtie, fier vechi, sticlă sau se mergea la spectacole omagiale sau la serbări interminabile ce luau din timpul de școală? Ce conta? Asta trecea ca apa și pietrele rămîneau. Nu se muta școala din cauza asta. Nu se schimba programa. Sau poate se schimba, dar nu era un șoc.
După rivoluție, nu mai țineai minte cine e ministrul învățămîntului și ministerul avea tot altă denumire după cum îi pica prim-ministrului pe chelie. Și învățămîntul a luat-o tare pe lîngă. Școala începea pe 1, pe 8 pe 15 septembrie. Examenul din clasa a patra ce dispăruse prin 1960 a reapărut. Evaluări, hîrtii, planuri, reciclări, mastere, facultăți peste facultăți, universități peste universități și cu ce rezultat? Au apărut fabricile de diplome. Știm cîteva. Poate prea multe. Un vechi prieten ce a ajuns director de școală mi-a arătat dulapul plin de hîrtii. Într-un an se strînge acum un dulap. Pe vremea mașinii de scris era un biblioraft. Acum sunt 3 secretare. Atunci una. Și acum există și Internet!
De ce am scris toate astea? Pentru că ieri am vizionat un mic filmuleț pe youtube. Se făceau 40 de ani de la absolvirea liceului. În mod normal ar fi trebuit să fiu și eu acolo, dar sorții au decis altcumva. Printre cei prezenți era colegul meu de bancă din v-viii, aceiași directoare (oare cîți ani o fi avînd???) și alți colegi, unii chiar din clasa I-a. Unul dintre foștii colegi, ce și în clasa a V-a declama cu aplomb Ce-ți doresc eu ție dulce Românie s-a luat nitam-nisam de cît de rău arată liceul și cît de bine arăta în iepoca comunistă, că era o școală de elită (normal, cu el acolo…) și că acum unii duc o politică populistă. Mă întreb el ce făcea, că nu l-a întrebat nimeni ce părere are despre școală… Și așa m-a zgîndărit.
Păi în afară de Mircea Miclea de la Cluj, nu cunosc un alt ministru al învățămîntului care să fi pus condiții în legătură cu cît la sută din PIB să fie alocat în domeniu. Și cînd nu i s-a dat și-a luat pălăria și s-a ocupat de lucruri mai serioase. Apoi îmi aduc aminte de grevele din învățămînt. Halal! Nici una n-a durat destul ca guvernanții să zică că altă dată o să dea mai mult învățămîntului că profesorii sunt serioși și nu se glumeșete cu asta. Ba din contră. De la învățămînt ca de la armată, s-a tăiat totdeauna. N-am nimic cu armata, dar din 45 nu prea ne-am bătut cu nimeni și nici nu cred că o să o facem în viitorul apropiat, numai dacă ne atacă Pakistanul sau extratereștrii.
Ce mi se pare mie ciudat, este că profesorii, care sunt intelectuali, nu au găsit modalitatea deșteaptă de a convinge (într-un fel sau altul) oricare guvern că învățămîntul e ceva important în țara asta. Nu-i duce mintea? Nu cred. Nu au chef? Păi, e domeniul lor. Nu au inspirație? Păi, să se inspire din alte domenii, alte țări, alte timpuri, alte planete. Dar să facă ceva. Unde e creativitatea? Nu ei sunt cu inteligentia?
Profesorii, pentru că știu cum se fac și cum merg lucrurile ar trebui să fie mafia cea mai mare, amenințarea cea mai feroce. Cînd se culcă prim-ministru să se uite în stînga și în dreapta, sub pat, să vadă dacă nu cumva e ascuns un profesor acolo. Dacă nu cumva îl așteaptă ceva de genul nasti supraiz. (Păi cine să-i învețe chestii din astea pe profi, elevii?) Să lovească ca Nea Marin, Dartvader, ca Ciacnoris, ca Zmeul, Căpcăunul sau Făt-frumos lucrînd în echipă. Ca un ciocoflender cu alură de Mecartur cînd i-a luat prin surpriză pe chinezi și coreeni de l-au adus aim lui acasă ca pe Mesia. Și dacă nu merge nici așa, să meargă în străinătate și să vadă cum se face acolo. Ce-i așa de greu?
Zău așa!